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中考語文,中考還遠未雨綢繆,現(xiàn)代文閱讀復習需要總體規(guī)劃

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無論哪個地方的中考試卷,現(xiàn)代文閱讀都是重頭戲,除了作文分數(shù)占的比較多,其次就是現(xiàn)代文閱讀。升入初三,雖然中考時日還遠,卻總覺得中考一天天迫近,似乎覺得時間不夠用了。

關于現(xiàn)代文閱讀,大家要怎么學呢?

今天便說一下總體的規(guī)劃,供大家參考。

1.答題的步驟

無論得分多少,同學們都會覺得現(xiàn)代文閱讀相對容易,其實現(xiàn)代文的考點也是蠻明確的。對于閱讀材料,在整體閱讀的基礎上,了解內(nèi)容,找準相關的語句,領會文章主旨,仔細審題之后,篩選出信息,之后組織語言,整理出答案。

2.答案可能在原文中

解答現(xiàn)代文閱讀的題目,許多同學不確定怎么寫答案,甚至不確定思考的角度,卻總是覺得,自己能把答案整理出來,老師給多少分卻沒有數(shù)。

出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,就是因為方法掌握得不牢,沒有強烈的方法意思,答題只靠感覺。

真正訓練有素的,在答題的時候,一定會抓住主題,即使答案不在頭腦中,那你一定是在原文當中。

3.整體把握很關鍵

閱讀的本質(zhì)是理解,核心是領悟,價值是創(chuàng)造性的總結和歸納。中考語文閱讀題,更注重大家多角度有創(chuàng)意閱讀的評價,關注同學們的情感態(tài)度,價值觀和創(chuàng)新意識。所以大家必須夯實閱讀的方法,擴大閱讀的范圍,在閱讀實踐中感受美好的熏陶,豐富自己的內(nèi)心世界。

閱讀能力的考查,首先是信息的篩選,然后是對相關材料的分析和理解。在解題的訓練中,要學會注意文段內(nèi)部的聯(lián)系,比如句子之間的聯(lián)系,段落之間的聯(lián)系,要了解作者的觀點和文章的意義,整體上把握文章。

文章寫了什么?文章為什么要這樣寫?在原文中是可以找線索找得到答案的。

4.經(jīng)典題型的答法

需要同學們整體感知的題目,經(jīng)常問,“文章的主要內(nèi)容是什么?”或者會問,“作者的主要觀點是什么?”解答這類題目,從以下方面來考慮:開頭結尾標題,文中抒情議論的句子。

許多同學覺得“理解句子的含義和作用”這一最常見的題目,很難回答。是的,這一類題型都比較活泛。答題的時候呢,務必先觀察句子的特點和位置,分析出相關句子在表意和結構上的作用,再結合語境,抓住句子表達是最關鍵的詞語,指出其語境的含義。這類題目出題也是有特點,往往考文章總關鍵作用的語句,或者會考一些修辭手法比較明顯的語句。

5.學會組織語言

能做到整體閱讀,領會主題,找準相關的語句還是不夠,對于語文學科來說,組織語言能力非常關鍵。語文中考的考綱規(guī)定,現(xiàn)代文閱讀一定要考查學生篩選整合信息的能力,讀得懂,會分析,能說出來,落實到試卷上能流暢的寫出來,這非常的關鍵。

6.解題的環(huán)節(jié)和技巧

把文中的語句轉化為自己的語言,整理出答案,就需要在審題,解題,作答和復查這四個環(huán)節(jié)上過關,。

審題環(huán)節(jié),讀懂題干,思考命題的意圖,讀題目的要求,明確解題的方向,能把握材料蘊含的解題信息。

解題環(huán)節(jié),結合已有知識,比較異同,會聯(lián)系題目的要求,在比較中做出最有條理的分析。

作答環(huán)節(jié),悉心解答題目,思路清晰,不偏題不遺漏,語言清晰,標點符號都不錯,書寫寫清楚。

復查環(huán)節(jié),答完題之后,要檢查自己所答的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)答題錯誤,盡量不涂抹亂畫,最小限度改訂,保持卷面整潔。



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