｜閱讀理解解答技巧｜小學語文閱讀理解如何做？不再怕做閱讀理解

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小學語文閱讀理解如何做？如何才能讓孩子不再怕做閱讀理解題呢，今天就和大家分享一些有關閱讀理解的解題思路及技巧！

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隨著語文學科教改的推進，從小學一年級開始就有了閱讀理解的題型。不管在日常作業(yè)或是在語文考試試卷中，閱讀題占了很大一部分比重，且也是讓孩子們無從下最易失分的部分！

其實閱讀理解不僅是學生日常獲取知識、信息的重要途徑，也是學生自身全面發(fā)展的必然需要和適應未來信息社會的必備技能。近幾年閱讀理解題在小升初考試中所占分值也逐年提升，去年就占到了三十分，其中主觀測試題的題量呈上升趨勢。而學生在考試中碰到閱讀題型，大多數(shù)學生表現(xiàn)出畏難情緒，做題不完整，甚至答非所問，本來會做的題也往往丟分，導致成績不理想。其實閱讀理解也不是無跡可尋，閱讀理解答題也是有一定方法可以進行練習的。

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首先要認識到閱讀理解題目設置的意義及思路：

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其次了解閱讀題解答原則：

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最后分享一些閱讀題類型及解答技巧：

一、巧妙借助"原話"，確定解題空間。

有些題它要求用文中原話來回答，我們就可以直接用文中的原話來作答。有時它沒有明確要求用文中的原話來作答，我們也可以直接用原話來回答問題。如若它指定要用自己的話來回答的話，就要將文中的原話加以理解，體會原句子的隱含信息和深層含義。有些題目則需要結(jié)合全文內(nèi)容的隱含信息，經(jīng)過縝密的思考，尋求完美的答案。語文試題的開放性要求試題答案能自圓其說，答案最佳。因此在閱讀的時候，要仔細認真、深入分析，回答問題時，要仔細揣摩、根據(jù)體裁的特點，不同的語境，要準確的使用詞語作答。

二、選擇適當方法，答題力求言之有理。

所謂"言之有理"就是讓我們根據(jù)問題能夠說一個所以然來，或謂之"自圓其說"。只要我們言之有據(jù)，持之有理，就可以酌情得分了。同時要注意組織規(guī)范語言答題，認真書寫。答案基本考慮成熟之后，還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明了，能達到事半功倍的效果；重復羅嗦，不得要領，往往會出力不討好。在答題之后，如果時間允許，要重讀全文內(nèi)容，充滿信心地進行復查。所有答案全部做完后，攜帶閱讀理解的成果回歸原文，檢查答題有無疏漏，研究其內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關系，對照各題目推測判斷，確保無誤。

三、合理控制答題時間，先易后難。

解題時不要邊看閱讀理解的問題邊從閱讀理解的文中查找答案，因為用這種方法難以提高閱讀理解的效果，尤其是對于深層理解閱讀理解的文章。首先應瀏覽閱讀理解的全文，了解閱讀理解全文的概貌?？赐旰螅瑧涀￠喿x理解文章的要點，閱讀理解重要的結(jié)論以及閱讀理解中的一些關鍵性的人名、地點、定義和數(shù)字等。

同時一定要掌握好閱讀理解的解題速度，有效地控制閱讀理解的答題時間，先易后難是做閱讀理解題目時的一般方法。碰到閱讀理解的難題時，千萬不要鉆牛角尖，耽誤太多時間。一時做不出的，要果斷舍棄，以免影響其他較有把握的題目。待全部閱讀理解題解完后，如有剩余時間再回來做放棄的題目。

四：精讀文章，提煉中心。

閱讀短文后面設置的題目，是根據(jù)短文內(nèi)容出設置的所以一定要讀通、讀透文章，徹底了解文章要表達的意思，在做題時才能做到有根有據(jù)，答案精準。答題時切忌文章都沒完整的閱讀過，就匆匆忙忙地寫答案。要答好閱讀題，一篇短文至少要讀夠三遍：第一遍要速讀，對文章有一個整體的認識和理解，初步理清文章的思路；第二遍要細讀，找出文章中的重點詞、句，總結(jié)文章的中心，因為閱讀題有較大比重的題與中心有關，如果中心把握不住，可能會影響到好幾個題的作答，失分就多了；第三遍就要帶著閱讀題要求讀文，有目的的去解決問題。

五：掌握技巧，原文中找。

閱讀題的答案就在原文中，有的有原詞原句能成為答案，有的需要提煉一下或變成自己的語言就可以作為答案。具體說就是要找到題目中的要求的關鍵字、詞或句子所在段落，弄清題意，確定解決問題的閱讀空間和范圍，然后聯(lián)系上下文理解，問題自然迎刃而解。

六：反復讀題，審清題目。

不要出現(xiàn)答非所問或答不全面，在解答閱讀題時，千萬不要慌，在審題的時候，要像對待數(shù)學試題中的數(shù)字一樣，認真看清每一個字、詞、句、甚至每一個標點，要看清題目的要求，找出每個題目的“題眼”，再有針對性的答題，避免答非所問，出力不討好。

七：聯(lián)系前后，結(jié)合中心。

在答閱讀題時，一篇文章都有一個中心，是文章的“魂”，文后的閱讀題肯定與中心有關聯(lián)。既要答出要點，言之有物，又要考慮全面，條理清晰。談感受之類的題目就要走出短文，聯(lián)系實際升華主題。

八：按序做題，先易后難。

做題時按照序號答題，避免空題；碰到閱讀理解的難題時，千萬不要鉆牛角尖，耽誤太多時間。一時做不出的閱讀理解的題，要果斷舍棄，以免影響解別的較有把握的閱讀理解題。待全部閱讀理解題解完后，如有剩余時間再回來做放棄的閱讀理解題。

九：仔細檢查，確保無誤。

所有閱讀題全部做完后，要重讀全文內(nèi)容，進行復查。將閱讀理解的答案帶回原文，檢查答題有無偏差，書寫有無錯誤。確保無誤之火再做下面的題目。

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