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【連載】數(shù)學(xué):人教版-初中7年級上-有理數(shù)的乘除法(第五課時)教學(xué)設(shè)計(jì) 教案

文章附圖

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教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)目標(biāo)
一、知識與技能:1、鞏固有理數(shù)的除法運(yùn) 算,形成快速準(zhǔn)確的運(yùn)算技能。
2、能在運(yùn)算中靈活運(yùn)用乘法運(yùn)算律,簡化運(yùn)算。 二、過程與方法:運(yùn)算法則實(shí)踐運(yùn)算。 三、情感態(tài)度與價值觀:在運(yùn)算過程中培養(yǎng)自己認(rèn)真,仔細(xì),靈活的計(jì)算品質(zhì)。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn):如何運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡化運(yùn)算和進(jìn)行準(zhǔn)確運(yùn)算
2、教學(xué)難點(diǎn):如何靈活運(yùn)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算和簡便運(yùn)算
教學(xué)過程

一、課前小測:

計(jì)算:(1)49÷(-7) ,(2)(-6)÷(-4),(3)0÷(-5)

(4)(-48)÷8-(-25)×(-4)

(5)3×(-4)+(-28)÷7;

二、新課:

1、例7:計(jì)算:

(1) ,   (2) ;

鞏固練習(xí):

計(jì)算:

(1)   ,(2)

(3)

2、小學(xué)學(xué)過的混合運(yùn)算法則是什么?這個法則對有理數(shù)的混合運(yùn)算適用嗎?(口頭回答)

歸納:先乘除,后加減,如有括號先算括號內(nèi)

1、    例8:

計(jì)算:(1)    (2)

鞏固練習(xí):

計(jì)算:

三、能力提升:

計(jì)算:

課后小結(jié)
  1. 除法轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算;

  2. 混合運(yùn)算如有括號先算括號內(nèi)的運(yùn)算,如無括號則”先算乘除,后算加減”;

  3. 運(yùn)用除法運(yùn)算解決實(shí)際問題。


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