數(shù)學：人教版-高中1年級 必修1-直線的方程 教學設計 教案

課文原文（無）

教學準備

教學目標

1、知識與技能
（1）理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍；
（2）能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。
（3）體會直線的斜截式方程與一次函數(shù)的關系.
2、過程與方法
在已知直角坐標系內確定一條直線的幾何要素——直線上的一點和直線的傾斜角的基礎上，通過師生探討，得出直線的點斜式方程；學生通過對比理解“截距”與“距離”的區(qū)別。
3、情態(tài)與價值觀
通過讓學生體會直線的斜截式方程與一次函數(shù)的關系，進一步培養(yǎng)學生數(shù)形結合的思想，滲透數(shù)學中普遍存在相互聯(lián)系、相互轉化等觀點，使學生能用聯(lián)系的觀點看問題。

教學重難點

（1）重點：直線的點斜式方程和斜截式方程。
（2）難點：直線的點斜式方程和斜截式方程的應用。

教學工具

投影儀等.

教學過程

課后小結

（1）本節(jié)課我們學過那些知識點；

（2）直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍是什么？

（3）求一條直線的方程，要知道多少個條件？

課后習題

作業(yè)：第100頁習題3.2 A組 第1題的（1）、（2）、（3）和第3、5題

板書

略

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