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精神心理障礙的診治指導(dǎo)-3情感障礙與意志行為障礙總論情感障礙與意志行為障礙總論北京回龍觀醫(yī)院 邸曉蘭
一、幾個(gè)基本概念 (一)心境 心境是一種持久的、不強(qiáng)烈的、 對(duì)起因自覺程度不高的、 一段時(shí)間內(nèi)精神活動(dòng)的背景和基調(diào)。 (二)情緒 情緒是 動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中為了保持種族而發(fā)展起來(lái)的,它與機(jī)體活動(dòng)相聯(lián)系,是原始的、低級(jí)的、與欲望滿足直接相關(guān)的一種內(nèi)心體驗(yàn)。 比如獅子吃飽后,即使再有羚羊從它的面前經(jīng)過(guò),它可能也不關(guān)注,但在它饑餓時(shí),就會(huì)沖出去吃這些羚羊。人類也是這樣, 在緊急情況下情緒激動(dòng),增強(qiáng)植物神經(jīng)、內(nèi)分泌及代謝活動(dòng),以適應(yīng)應(yīng)急的需要。 我們 可以用狗急跳墻、饑不擇食來(lái)形容。 (三)激情 激情是一種 爆發(fā)性的、強(qiáng)烈和短暫的情 緒,意識(shí)范圍狹窄,對(duì)周圍事物及自己心理活動(dòng)理解和控制力的下降。 比如激情狀態(tài)下可以讓舉重運(yùn)動(dòng)員舉起平時(shí)舉不起來(lái)的重量,兩個(gè)人打架時(shí)其中一人拿刀子把對(duì)方捅死等。 (四)情感 情感是不同的教化以及社會(huì)環(huán)境、教育培訓(xùn)等培養(yǎng)起來(lái)的 人類特有的,與創(chuàng)造、審美、要求得到滿足等社會(huì)化活動(dòng)相關(guān)聯(lián),受世界觀制約的內(nèi)心體驗(yàn) 。例如 責(zé)任感、義務(wù)感、友情、榮譽(yù)感、恥辱感、羞怯感等。 情感、認(rèn)知、意志行為三者構(gòu)成了人類的精神活動(dòng)。 二、 情感障礙的分類 (一) 兩極分類法 情感可以簡(jiǎn)單分為正向情感(如快樂、興高采烈等)和負(fù)向情感(如憤怒、悲痛等)。 (二) 按情感障礙特點(diǎn)分 1. 病理優(yōu)勢(shì)情感障礙 在病態(tài)精神活動(dòng)中居于優(yōu)勢(shì)地位,與客觀刺激的強(qiáng)度、性質(zhì)不適應(yīng),與病人內(nèi)心活動(dòng)有聯(lián)系,使病人整個(gè)精神活動(dòng)都渲染上這種情感色彩。 ( 1 )情感高漲 情感高漲是一種正性的、傾向性鮮明的情感體驗(yàn),病人感覺特別快樂,但這種正性的情感穩(wěn)定性較差。情感高漲的病人說(shuō)話滔滔不絕,很熱情,但做事效率不高,多見于躁狂癥、癔癥以及某些器質(zhì)性精神障礙(如 甲亢、酒藥成癮、使用激素、腦器質(zhì)性病變) 。 情感高漲、思維奔逸、活動(dòng)增多三者同時(shí)并見,即為躁狂狀態(tài)。 ( 2 )情感低落 負(fù)性情感占主導(dǎo)地位,病人整天憂心忡忡,愁眉不展,面部表情很沉悶,同時(shí) 興趣下降或消失,自我評(píng)價(jià)低,腦力遲鈍感,注意、記憶力下降, 出現(xiàn)無(wú)望、無(wú)助和無(wú)用感,甚至?xí)霈F(xiàn)自責(zé)、自罪,導(dǎo)致自殺的行為。這種情緒和內(nèi)心體驗(yàn)的思維以及行為之間的關(guān)聯(lián)性是一致的,即情感低落、思維遲緩和意志活動(dòng)減退相關(guān),三者合稱抑郁綜合征。這種情感的低落 與環(huán)境保持密切聯(lián)系。常見于 情感障礙抑郁發(fā)作、應(yīng)激相關(guān)障礙、器質(zhì)性精神障礙 ( 如甲減、酒藥成癮、腦器質(zhì)性病變、藥物副作用等)。 ( 3 ) 欣快 是在 智能障礙背景下出現(xiàn)的快樂表情, 給人 呆傻、愚蠢 的感覺。這種高興 缺乏內(nèi)心體驗(yàn),說(shuō)不清高興的原因,而且無(wú)感染力,不能引起共鳴。 如果欣快的病人有輕度的興奮、調(diào)皮行為,則稱之為詼諧性欣快。常見于 器質(zhì)性精神病,如:腦動(dòng)脈硬化性精神病、老年癡呆、麻痹性癡呆及其它各種癡呆、精神發(fā)育遲滯。 ( 4 )焦慮 焦慮也是一種病理性的優(yōu)勢(shì)情感,是 擔(dān)心發(fā)生威脅自身安全和其他不良后果的心境。 比如擔(dān)心身體不好,擔(dān)心沒有錢,擔(dān)心孩子不好好學(xué)習(xí)等。 焦慮是一種 “無(wú)緣的恐懼” , 缺乏明顯客觀因素或無(wú)充分根據(jù),做過(guò)分嚴(yán)重的估計(jì) ,比如擔(dān)心動(dòng)物園里的老虎跑出來(lái)。焦慮的病人每天都很緊張, 怨天尤人、唉聲嘆氣、捶胸頓足、坐立不安、茶飯不思, 常伴有植物神經(jīng)功能紊亂,甚至 伴有疑病觀念。常見于 焦慮性神經(jīng)癥、抑郁癥、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥、癔癥、精神分裂癥。各種器質(zhì)性焦慮可見于藥源性焦慮。 ( 5 )恐怖 恐怖是不以病人意志為轉(zhuǎn)移的一種恐怖情緒,是 對(duì)平時(shí)無(wú)關(guān)緊要的物品、環(huán)境或活動(dòng),產(chǎn)生過(guò)度的害怕。 病人恐怖的對(duì)象絕不是大眾都認(rèn)為很恐怖的對(duì)象(如戰(zhàn)爭(zhēng)、地震、火災(zāi)),而是一些無(wú)關(guān)緊要的環(huán)境或活動(dòng),如恐怖坐電梯,恐怖體育場(chǎng)、歌劇院,恐高,恐水等, 病人明知這種恐懼是沒有必要,但無(wú)法擺脫,以致不敢接觸、回避。 如果恐怖嚴(yán)重影響了社會(huì)功能,則需要治療??植蓝嘁娪诳植佬陨窠?jīng)癥、強(qiáng)迫癥或 精神分裂癥 早期。 ( 6 )銷魂 銷魂是一過(guò)性、短暫發(fā)作的、 自感 極度欣喜若狂的、盡善盡美的、狂喜的一種狀態(tài),它帶有 令人難以理解的神秘色彩,是有生以來(lái)從未有過(guò)的幸福感的情緒體驗(yàn) 。銷魂時(shí)病人的動(dòng)作和思維是靜止的,默默地感受這種銷魂, 多無(wú)思維奔逸和動(dòng)作增多, 甚至伴有 輕度意識(shí)障礙 。多見于 癲癇、腦器質(zhì)性精神障礙、中毒性精神障礙、 藥物、酒精成癮、急性躁狂的病人。 ( 7 )驚恐 驚恐是 反復(fù)出現(xiàn) 短暫的 顯著性心悸、出汗、震顫等植物神經(jīng)癥狀,伴以強(qiáng)烈的瀕死感或失控感,害怕產(chǎn)生不幸后果的急性焦慮障礙。 有時(shí)驚恐是 在幻覺妄想癥狀支配下產(chǎn)生的恐懼體驗(yàn)。例如出現(xiàn)幻聽幻想, 感覺到別人要?dú)⒛悖部梢援a(chǎn)生驚恐發(fā)作。 輕者提心吊膽,并嚴(yán)防恐怖現(xiàn)象的來(lái)臨;重者驚呼狂跑,逃避恐怖場(chǎng)所,掙扎逃命。常見于恐怖癥(廣場(chǎng)恐怖),反應(yīng)性精神病,軀體疾病伴發(fā)的精神障礙、譫妄狀態(tài)或精神錯(cuò)亂狀態(tài),二尖瓣脫垂綜合 征等。 2. 情感誘發(fā)障礙 ( 1 )易激惹 易激惹是 一般刺激即可引起強(qiáng)烈情緒波動(dòng),易激怒、爭(zhēng)吵不休、大發(fā)雷霆, 是一種負(fù)性的、短暫的、強(qiáng)烈的和過(guò)度的情緒反應(yīng)。多見于 情感障礙躁狂發(fā)作、 癔癥、神經(jīng)衰弱 、 軀體疾?。卓海?、 伴發(fā)的精神障礙、各種腦器質(zhì)性精神障礙。 ( 2 )情感脆弱 情感脆弱的特點(diǎn)是 細(xì)微的外部刺激甚至并無(wú)明顯的外因下,強(qiáng)烈的情緒波動(dòng),反應(yīng)迅速,無(wú)法控制。常見于癔癥、神經(jīng)衰弱、腦器質(zhì)性精神障礙。 演員常具有情感脆弱的特質(zhì)。 ( 3 )情緒不穩(wěn)定 情緒不穩(wěn)定是 指患者情緒極易變動(dòng),由一種情緒很快轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N情緒。情緒變化不穩(wěn)定、不持久,可無(wú)外界誘因,時(shí)而悲傷、時(shí)而快樂、時(shí)而自責(zé)或時(shí)而抱怨等,有時(shí)暴怒、吵鬧、漫游或自殺,并無(wú)故打入罵人。常見于癲癇、腦器質(zhì)性精神障礙、人格障礙。 ( 4 )情感爆發(fā) 情感爆發(fā)是指 是在精神因素作用下發(fā)生的一種爆發(fā)性情感障礙,以哭笑無(wú)常、叫喊吵罵、打人毀物等為主要表現(xiàn)。有時(shí)表現(xiàn)為捶胸頓足、嚎啕大哭,或手舞足蹈、狂笑不已,或滿地打滾,或幼稚、做作的表演性表情或動(dòng)作等。發(fā)作持續(xù)時(shí)間較短,帶有濃厚的情感色彩,暗示性較高。 病人多具有典型的歇斯底里性格,女性較多見, 重者可有輕度意識(shí)障礙。見于分離型障礙的患者。 ( 5 )病理性激情 是指病人無(wú)明顯誘因或在心境惡劣的背景上,突然發(fā)生的、強(qiáng)烈而較短暫的情感障礙。發(fā)作時(shí) 病人不能意識(shí)到由此產(chǎn)生沖動(dòng)行為的后果,也不能加以控制,以致嚴(yán)重地傷害別人。常伴有一定程度的意識(shí)障礙與殘酷的暴行,事后出現(xiàn)遺忘癥。常見于癲癇、顱腦外傷所致精神障礙、中毒性精神障礙、精神分裂癥。 如果我們知道病人屬于病理性激情,平時(shí)接觸時(shí)一定要和顏悅色,不要去招惹他,因?yàn)樗坏?沖動(dòng) ,下手非常狠,而且不負(fù)法律責(zé)任。 ( 6 )強(qiáng)制性哭笑 是指 沒有外界誘因而突然爆發(fā)的、不能自行控制或帶有強(qiáng)制的哭笑,患者面部表情愚蠢、奇特、缺乏內(nèi)心體驗(yàn)。 不管外界是否給予刺激,病人都表現(xiàn)為不能控制的一會(huì)哭一會(huì)笑。 常見于 腦動(dòng)脈硬化性精神障礙、肝豆?fàn)詈俗冃?、麻痹性癡呆、老年癡呆。 ( 7 )情感遲鈍 情感遲鈍 是指患者對(duì)平時(shí)能引起鮮明情感反應(yīng)的刺激卻表現(xiàn)較平淡,并缺乏與之相應(yīng)的內(nèi)心體驗(yàn)。多以細(xì)微的情感逐漸喪失為主。如對(duì)親屬不體貼、對(duì)他人不關(guān)心,對(duì)工作不認(rèn)真,表情不鮮明生動(dòng)等。常見于精神分裂癥、癡呆。 ( 8 )情感淡漠 淡漠和遲鈍只是程度的不同,情感淡漠比情感遲鈍更加嚴(yán)重, 對(duì)外界任何刺激均缺乏應(yīng)有的情感體驗(yàn),即使一般能引起正常人極大悲或喜的事件,也無(wú)動(dòng)于衷, 表情冷漠而呆板的, 內(nèi)心體驗(yàn)極度貧乏 , 與周圍環(huán)境缺乏感情上的聯(lián)系。 常見于 精神分裂癥晚期、重度器質(zhì)性癡呆。 ( 9 )病理性心境惡劣 多由器質(zhì)性疾病如 癲癇所致。 病理性心境惡劣是 無(wú)任何原因突然出現(xiàn)的低沉、緊張、不滿情緒的發(fā)作。一般持續(xù)數(shù)小時(shí)或 1 ~ 2 天,病人表現(xiàn)為易激動(dòng),無(wú)故恐懼,訴說(shuō)各種不滿,處處不順心。 ( 10 )情感麻木 情感麻木與情感遲鈍和情感淡漠不同,情感遲鈍和情感淡漠主要見于慢性的衰退的精神分裂癥和癡呆,情感麻木是 指在長(zhǎng)期情緒壓抑狀態(tài)下或突然遇到緊急情況時(shí)缺乏相應(yīng)的情感體驗(yàn)。表現(xiàn)既無(wú)恐懼,也無(wú)痛苦、麻木不仁。多見于長(zhǎng)期拘禁、反應(yīng)性精神病、癔癥、人格障礙。 例 如在集中營(yíng)或囚牢里被長(zhǎng)期禁錮后,對(duì)死亡、饑餓就會(huì)變得很麻木;一個(gè)人在荒島上生活 20 年,再回到現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)任何事情反應(yīng)也會(huì)變得麻木。 3. 情感協(xié)調(diào)性障礙 情感協(xié)調(diào)性障礙是指 外界刺激后的內(nèi)心體驗(yàn)與外部表情不協(xié)調(diào),或內(nèi)心體驗(yàn)自相矛盾。均見于精神分裂癥 。 ( 1 )情感倒錯(cuò) 情感倒錯(cuò)是 認(rèn)知過(guò)程和情感活動(dòng)之間的協(xié)調(diào)性喪失。情感反應(yīng)與當(dāng)時(shí)處境和思維內(nèi)容不相稱或相反。 例如親人死去,大家都感到很悲哀,而病人的體驗(yàn)卻是很高興; 遇到高興的事情時(shí)反而痛哭流涕等 。 ( 2 )表情倒錯(cuò) 是指患者的情感體驗(yàn)與外部表情不協(xié)調(diào),如嚎啕大哭時(shí)同似不悲傷,喜笑顏開時(shí)內(nèi)心極其痛苦。 ( 3 ) 矛盾情感 是指同一患者對(duì)同一事件同時(shí)產(chǎn)生兩種相反的情感體驗(yàn)。如既愛又恨或既悲又喜。 ( 4 )被強(qiáng)加的情感 患者體驗(yàn)到表情是由某種外力強(qiáng)加于自身,并不屬于自己。 病人會(huì)跟醫(yī)生傾述,喜怒哀樂不是我本人的內(nèi)心體驗(yàn),我被一種無(wú)形的力量所控制,就如同有一種無(wú)形的力量插入我的思想一樣。這是精神分裂癥特有的情感協(xié)調(diào)性障礙。 4. 情感退化性障礙 情感退化是 患者的情感變得極幼稚或衰敗 。 ( 1 )情感幼稚 是指患者的情感缺乏節(jié)制,極易流露出來(lái),如同小孩一般表現(xiàn)?;颊邔?duì)外界刺激反應(yīng)迅速而強(qiáng)烈,稍遇刺激則嚎啕大哭或暴跳如雷,而稍加安撫則破啼為笑。 常見于 青春性精神分裂者、癔癥、腦器質(zhì)性精神障礙。 ( 2 )情感衰敗 指患者對(duì)各種事物逐漸喪失自己的內(nèi)心體驗(yàn),帶著傻笑的面容或毫無(wú)表情,一般外界刺激很難引起情緒反應(yīng),對(duì)于強(qiáng)烈的外界干擾可有些憤怒或回避反應(yīng)。 常見于 精神分裂癥衰退型、腦器質(zhì)性精神障礙。 三、意志和行為障礙 (一)定義 1. 行為 肌肉收縮導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)叫行動(dòng)。行為是一系列復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的、有目的的運(yùn)動(dòng)。 2. 意志 控制行為的內(nèi)在的體驗(yàn)稱為意志。 (二)意志障礙 1. 意志增強(qiáng) 有很大的志向,行為特別執(zhí)著,能夠克服困難,戰(zhàn)勝自我,達(dá)到想追求的目的。意志增強(qiáng)如果用于正向方向,對(duì)人民、社會(huì)、家庭都有利,如果用于病理方向,損害性特別強(qiáng)。 2. 意志減退 意志減退多見于抑郁癥,病人覺得想做的事情越來(lái)越少,動(dòng)力越來(lái)越不足。 3. 意志缺乏 意志缺乏與意志減退不同。意志減退是知道該干什么,卻做不成什么,意志缺乏是不知道要做什么,沒有任何意志。意志缺乏見于分裂癥和癡呆。 4. 意向倒錯(cuò) 意向是本能活動(dòng),比如與食、色、性的本能需求相關(guān)的行為目的稱為意向。意向倒錯(cuò)是病人的意向和人類認(rèn)同的意向完全相反。正常人是吃干凈的有營(yíng)養(yǎng)的東西,排泄廢物;但病人正好相反,吃臟的、正常人認(rèn)為不能吃的東西。 (三)行為障礙 1. 違拗癥 是對(duì)別人給予的一切命令,采取抵抗行為。例如讓病人干什么,他就不干什么,這屬于被動(dòng)違拗,主動(dòng)違拗是不但不干什么還要干相反的動(dòng)作,如讓病人張嘴,他閉嘴,讓他往東他往西。 2. 刻板、模仿動(dòng)作 刻板動(dòng)作是一天到晚只做一個(gè)動(dòng)作,且這個(gè)動(dòng)作沒有任何意義。 3. 作態(tài) 作態(tài)是和身份或環(huán)境要求不對(duì)應(yīng)的、故意拿捏的狀態(tài)。比如穿很不適宜的服裝,扭來(lái)扭去地走路等。 四、量化評(píng)定 精神疾病的診斷是建立在對(duì)精神癥狀的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)上。比如 PANSS 量表共包括 7 分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),具體如下: 1 分:無(wú)癥狀。 2 分:可以存在癥狀,可能是正常的上限。 3 分:超價(jià)觀念在此評(píng)分。 4 分:一個(gè)多變、未完全成型的不穩(wěn)定的妄想組合。 5 分: 許多完全成型的頑固堅(jiān)持的妄想。 6 分: 一系列穩(wěn)定的,可能系統(tǒng)化的妄想,明顯妨礙社會(huì)功能。 7 分:一系列高度系統(tǒng)化的妄想,支配患者的生活。 聲明:以上內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)絡(luò),若有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們,立即刪除!所有的觀點(diǎn)由網(wǎng)友個(gè)人想法,不代表本公司也持此立場(chǎng),感謝大家支持! 重慶YMU教育_醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)分卡 重慶YMU教育_小學(xué)初中高中教育課后輔導(dǎo) YMU教育(www.kawsbarofficials.com),全國(guó)熱線電話:023-89119533;提供醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)分卡、中小學(xué)課后輔導(dǎo)服務(wù)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師護(hù)士藥師資格考試考前輔導(dǎo)等咨詢服務(wù);
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