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語文：人教版-小學1年級下-所見教學設(shè)計教案

　1．學會本課8個生字。了解詞語的意思。

　　2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。

　　3．通過朗讀，感受詩中牧童的機靈活潑，天真可愛。

學會本課生字，朗讀和背誦課文。

多媒體課件

...

學了這首詩，你覺得這個牧童怎么樣？（活潑可愛，愉快、頑皮）

1.這首詩的作者是 _ 代詩人___.詩人先寫小牧童的_____,后寫小牧童的______,這從______到______的變化,寫得既突然有自然,把小牧童_________、_________的形象,刻畫得活靈活現(xiàn).

2.將這首詩用自己的話寫下來.

所見

牧童/騎黃牛，歌聲/振林樾。意欲/捕鳴蟬，忽然/閉口立。

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