
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。了解詞語(yǔ)的意思。
2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。
3.通過(guò)朗讀,感受詩(shī)中牧童的機(jī)靈活潑,天真可愛(ài)。
教學(xué)重難點(diǎn)
學(xué)會(huì)本課生字,朗讀和背誦課文。
教學(xué)過(guò)程
課后小結(jié)
學(xué)了這首詩(shī),你覺(jué)得這個(gè)牧童怎么樣?(活潑可愛(ài),愉快、頑皮)
課后習(xí)題
1.這首詩(shī)的作者是 _ 代詩(shī)人___.詩(shī)人先寫(xiě)小牧童的_____,后寫(xiě)小牧童的______,這從______到______的變化,寫(xiě)得既突然有自然,把小牧童_________、_________的形象,刻畫(huà)得活靈活現(xiàn).
2.將這首詩(shī)用自己的話寫(xiě)下來(lái).
板書(shū)
所見(jiàn)
牧童/騎黃牛,歌聲/振林樾。意欲/捕鳴蟬,忽然/閉口立。
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