選專業(yè)｜2018各省高考成績查詢出爐 如何應(yīng)對“史上最難”志愿

高考結(jié)束后，在考生和家長焦急、忐忑的期盼中，終于等到了查詢成績、志愿填報的時間，當我們剛要舒一口氣時，卻猛然發(fā)現(xiàn)，自己并沒有做好如何應(yīng)對“史上最難”的志愿填報的準備，尤其不知道如何選專業(yè)。于是，心里又一陣慌亂。

別擔心，英才君不僅為大家準備了各省市高考成績查詢、志愿填報的時間表，還總結(jié)了四招選專業(yè)的方法，希望能幫助到大家。

1、開設(shè)時間

一個專業(yè)的開設(shè)時間可以看出該專業(yè)是否有著悠久的歷史還是新開設(shè)的專業(yè)。有的專業(yè)介紹中會拿出一大段介紹專業(yè)的歷史，這往往顯示該校的這個專業(yè)有較深厚的辦學底蘊和較高的學術(shù)知名度。

如果這個專業(yè)對開設(shè)歷史的介紹一筆帶過，說明該專業(yè)開設(shè)時間較短，還處于培育期，選擇該專業(yè)時就更要全面地考慮了。當然專業(yè)的開設(shè)時間也不能一概而論，有時開設(shè)時間悠久的專業(yè)也會顯得缺少創(chuàng)新，新開設(shè)的專業(yè)可能是這所高校學科新的增長點，投入的資源較多，這需要考生綜合考察。

2、培養(yǎng)目標

一個專業(yè)的培養(yǎng)目標決定了這個專業(yè)人才培養(yǎng)的特點和要求，可以看出這個專業(yè)培養(yǎng)的是重基礎(chǔ)理論的，還是重實際應(yīng)用的；培養(yǎng)的是寬口徑人才，還是技能型人才?？忌蓮呐囵B(yǎng)目標中看出自己的志趣與該專業(yè)是否一致。

如果一個專業(yè)的培養(yǎng)目標越具體，說明這個專業(yè)培養(yǎng)體系相對成熟，培養(yǎng)手段相對豐富。

3、課程設(shè)置

一個專業(yè)的課程設(shè)置體現(xiàn)了這個專業(yè)教學開展的實際情況，也能間接看出這個專業(yè)的師資力量。一般而言，一個專業(yè)的課程設(shè)置主要包含了公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)主干課程、專業(yè)選修課程等方面，專業(yè)主干課程包含了教育部列出的必修課程，含專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程。

專業(yè)的課程設(shè)置情況往往能體現(xiàn)出該專業(yè)的辦學優(yōu)勢和特色，如有的專業(yè)介紹中會體現(xiàn)全英語專業(yè)課程開設(shè)情況，有的專業(yè)會寫明開設(shè)拓展專業(yè)知識的專業(yè)選修課程數(shù)量和種類，這往往能反映出該專業(yè)的師資力量是否強大?？忌部梢詮膶I(yè)的課程設(shè)置中大體看出該專業(yè)本科四年主要的學習內(nèi)容和培養(yǎng)方向，進而可以判斷該專業(yè)與個人的興趣和能力是否契合。

4、就業(yè)方向

一個專業(yè)的就業(yè)方向說明了該專業(yè)歷屆畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量和所從事職業(yè)的范圍。

如果考生選擇專業(yè)時能找到自己感興趣的就業(yè)方向，這樣就能更快地明確將來的職業(yè)發(fā)展方向，更好地適應(yīng)職場生活。值得注意的是，近年來，大學畢業(yè)生就業(yè)供需矛盾依然突出，部分專業(yè)由于一些高校重復開設(shè)、專業(yè)特色不鮮明等原因?qū)е戮蜆I(yè)率較低，考生在選擇這類專業(yè)時就應(yīng)三思后而行。

有的專業(yè)介紹中顯示就業(yè)方向十分寬泛，畢業(yè)后繼續(xù)升學人數(shù)較多，甚至于絕大部分畢業(yè)生選擇了與本專業(yè)完全無關(guān)的職業(yè)，這些情況就值得考生和家長深思。

盡管有調(diào)查表明，目前某些地區(qū)畢業(yè)生找工作時專業(yè)對口率相對較低，但是如果一個專業(yè)的畢業(yè)生出現(xiàn)絕大部分“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象，說明該專業(yè)培養(yǎng)的學生無法學以致用，市場已處于飽和狀態(tài)，這與該專業(yè)的培養(yǎng)目標顯然是背道而馳的。

除了以上幾個方面之外，考生和家長在閱讀專業(yè)介紹時，還需留意該專業(yè)開展國際交流合作的情況、是否屬于重點學科、碩博士點的數(shù)量、招生人數(shù)的變化、授予學位門類、修業(yè)年限、是否高收費等情況，這些指標能客觀反映該專業(yè)的綜合實力，可以作為選擇專業(yè)的依據(jù)之一。尤其是有些專業(yè)介紹中會用百分比統(tǒng)計體現(xiàn)出來，兩相比較就可大致反映專業(yè)的建設(shè)水平。

二、了解不同大學同一專業(yè)的差異

考生和家長還需要了解不同高校開設(shè)同一專業(yè)的差異，例如目前國內(nèi)有80%以上的高校開設(shè)了英語專業(yè)，既有綜合性院校，也有專業(yè)院校，不同背景的高校開設(shè)的同一專業(yè)可能有不同的培養(yǎng)特色和要求，因此了解不同高校同一專業(yè)的差異才能有的放矢，更好地選擇專業(yè)。

三、了解同一高校不同專業(yè)方向的差異

考生和家長還需要注意同一高校不同專業(yè)方向的差異。同一所高校開設(shè)的同一個專業(yè)，有時會分為不同的專業(yè)方向，一般會以括號的形式在專業(yè)名稱后標注出來。因為專業(yè)方向不同，同一個專業(yè)在培養(yǎng)方向和專業(yè)課程設(shè)置上也不一樣。

四、了解什么是綠、黃、紅牌專業(yè)

1、綠牌專業(yè)

綠牌專業(yè)指的是失業(yè)量較小，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較高的專業(yè)，為需求增長型專業(yè)。

麥可思數(shù)據(jù)顯示，2018年本科就業(yè)綠牌專業(yè)包括：信息安全、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、通信工程、數(shù)字媒體藝術(shù)。

2018年高職高專就業(yè)綠牌專業(yè)包括：社會體育、市場營銷、信息安全技術(shù)、軟件技術(shù)、電氣化鐵道技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)。

其中，本科的軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程，高職高專的市場營銷、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)連續(xù)三屆是綠牌專業(yè)。行業(yè)需求增長是造就綠牌專業(yè)的主要因素。

2、黃牌專業(yè)

黃牌專業(yè)指的是除紅牌專業(yè)外，失業(yè)量較大，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè)。

麥可思數(shù)據(jù)顯示，2018年本科就業(yè)黃牌專業(yè)包括：生物技術(shù)、生物工程、應(yīng)用心理學、生物科學。

2018年高職高專就業(yè)黃牌專業(yè)包括：圖形圖像制作、會計電算化、財務(wù)管理。

3、紅牌專業(yè)

紅牌專業(yè)指的是失業(yè)量較大，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè)，為高失業(yè)風險型專業(yè)。紅綠牌專業(yè)反映的是全國總體情況，各省區(qū)、各高校情況可能會有差別。

麥可思數(shù)據(jù)顯示，2018年本科就業(yè)紅牌專業(yè)包括：化學、法學、歷史學。

英才君：出現(xiàn)紅牌、黃牌專業(yè)的原因既可能是供大于求，也可能是培養(yǎng)質(zhì)量達不到崗位需求，反映的是全國本專業(yè)的總體狀態(tài)。需要注意的是，各校、各地區(qū)相關(guān)專業(yè)的具體情況等可能不同，僅供參考。

聲明：本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，百年英才小編編輯整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，轉(zhuǎn)載請注明出處。