高中班主任總結(jié)：不重視這個科目的學(xué)生，將會無緣大學(xué)

班主任總結(jié)：不重視這個科目的學(xué)生，將會無緣大學(xué)！

我們都知道高考成績中的一分就能擠下去幾千人，甚至是幾萬人?？芍^是“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”，千軍萬馬過獨木橋也不過如此。競爭是相當(dāng)激烈，稍不注意就會被其他人超越。

而高中的重點則在于如何提升閱讀、提升語文?？赡艽蠖鄶?shù)人認(rèn)為語文就是學(xué)習(xí)自己國家的語言和文章，這有什么難的，但往往高考最拉分的就是語文。大多數(shù)學(xué)生都會認(rèn)為語文我只要稍微聽一下就懂了，那他就大錯特錯了，語文課不僅要聽，更要全神貫注地聽，語文就是一個需要長期積累知識的科目，如果你直接在中間某個階段放棄的話，要在后面拾起來就會很難。

那么我們?nèi)绾翁嵘约旱恼Z文成績呢？

1.早讀安排

語文，最關(guān)鍵的是閱讀，無論是放聲朗讀還是默讀，我們都要去讀文章的內(nèi)容。早讀是記憶的黃金時間，時間最好控制在20到30分鐘。我們會發(fā)現(xiàn)如果只背誦一科，就會出現(xiàn)審美疲勞，最后的效果就不明顯。建議安排少量背誦的內(nèi)容。語文早自習(xí)一般讀10分鐘就可以了。其他時間可自由安排朗讀其他科目，這樣才可以保證綜合成績的提升。每個時段都有相應(yīng)的任務(wù)，整個學(xué)習(xí)狀態(tài)才會是最佳的。之后，還可以安排3至5分鐘，對整個早讀進(jìn)行回顧。

2.充分利用瑣碎時間

時間就是海綿里的水，擠一擠總會有的。在高中的學(xué)習(xí)生活中，我們可以利用一切瑣碎的時間閱讀和復(fù)習(xí)知識，可以準(zhǔn)備一個小冊子，在任何地方都可以拿出來使用。

3.復(fù)習(xí)

（1）可以在上課的時候做一個思維導(dǎo)圖，方便復(fù)習(xí)老師的講義。

（2）整理和完善自己的筆記，對于課堂上未記全的筆記要在下課的時候進(jìn)行補充分析，這是一個再次復(fù)習(xí)的階段。

（3）一定要解決不懂的問題，要學(xué)會“不恥下問”，才會有更多收獲。

每一個高中生都在為了自己的理想的大學(xué)而奮斗，他們的每一步都是至關(guān)重要的，當(dāng)然每一個科目也是相等重要的，所以千萬不要因為自己的疏忽而忽視了語文。

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