現(xiàn)在越來越多的孩子在小時(shí)候就開始報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)英語,但是有很多朋友都在給老師吐槽,孩子學(xué)了那么久的英語然而讓他講兩句的時(shí)候,別提一句了,可能半句都說不出來,就算說出來英語口語是很不過關(guān)的。
這也和我們長(zhǎng)期以來的英語學(xué)習(xí)環(huán)境有關(guān),我們的學(xué)習(xí)主要是應(yīng)付各大考試,所以忽略了英語口語的學(xué)習(xí),以至于很多學(xué)生苦學(xué)數(shù)年英語,依然不知道怎么用英語表達(dá),最終成了“啞巴英語”。
“聽、說”領(lǐng)先,“讀、寫”跟上的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)抓“說”。無論從語言的發(fā)展或?qū)W習(xí)語言的自然規(guī)律或用語言交際所采取的形式來看,說的能力的培養(yǎng)即口語訓(xùn)練在語言教學(xué)與研究中都顯得特別重要。
因此,在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中,一定要重視孩子的一個(gè)英語口語上的學(xué)習(xí), 更何況學(xué)好英語口語無論是對(duì)于孩子的一個(gè)作文表達(dá)能力,還是翻譯,聽力等都會(huì)有很大幫助的。所以說,作為家長(zhǎng),從孩子接觸到英語這門學(xué)科時(shí),就一定得重視孩子的一個(gè)英語口語掌握情況,讓孩子將口語掌握好,掌握牢了。
下面,老師根據(jù)十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特意整理了英語口語最經(jīng)典的訓(xùn)練大全,更是包含方方面面的口語知識(shí),希望各位家長(zhǎng)能夠替孩子收藏打印出來!