數(shù)學(xué)作為三大主科之一,歷來(lái)就受到老師和家長(zhǎng)朋友們的重視,而小學(xué)階段作為各大學(xué)科打基礎(chǔ)的重要階段,這一時(shí)期容不得一絲一毫的松懈。
小學(xué)是思維能力造就的最佳時(shí)代,因此對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一定不能忽視。有人以為數(shù)學(xué)難學(xué),說(shuō)它難是由于數(shù)學(xué)需要周密的邏輯思維和推理,而不能憑幻想象。小學(xué)數(shù)學(xué)難點(diǎn)未幾,但卻是為孩子未來(lái)打基本的要害時(shí)期。
小學(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生無(wú)比的多,除了孩子不當(dāng)真學(xué)習(xí)這一點(diǎn)以外,數(shù)學(xué)的特定思維,特定的空間設(shè)想也對(duì)孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)造成了十分多的困擾,如何讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)略化,成為了孩子、家長(zhǎng)和老師不可關(guān)注的一點(diǎn)。
應(yīng)用題是數(shù)學(xué)考試最常見(jiàn),分值最大,卻也是最難的一個(gè)模塊,有不少的孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上會(huì)遇到這樣的問(wèn)題:學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)能掌握基本的數(shù)字知識(shí),但是應(yīng)用題部分卻無(wú)法高效地作答。
很多家長(zhǎng)也經(jīng)常向我反映應(yīng)用題對(duì)孩子有點(diǎn)困難,孩子審題后,往往不知道如何下手去做題,本該拿分的應(yīng)用題出現(xiàn)了大量扣分!數(shù)學(xué)成績(jī)因此一直都不太理想,于是家長(zhǎng)朋友們都問(wèn)我有沒(méi)有什么好的方法或者建議。
鑒于很多孩子應(yīng)用題學(xué)不好這個(gè)問(wèn)題,下面,老師就特意為大家?guī)?lái)了關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)的13類(lèi)經(jīng)典應(yīng)用題,家長(zhǎng)可以為孩子打印一份,然后有針對(duì)性的做做練習(xí),我相信只要孩子將這些掌握好,那么,孩子在數(shù)學(xué)上的一個(gè)學(xué)習(xí)也就么有什么問(wèn)題了。
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