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教育的問題一直備受各界關注，一點風吹草動，都有可能引起“軒然大波”。關于“取消中考”的這一事件，其實在去年就被大家炒的很厲害，教育部就此還發(fā)表了回應。那這次的事件是“媒體炒冷飯”還是確有其事呢?

根據(jù)目前小童了解到的消息，“取消中考，九年制義務教育將升級為十二年制”這則消息其實和去年的事件是同一回事。

該消息稱:在教育部召開新聞發(fā)布會上，介紹到《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》有關情況。

教育部基礎教育司司長呂玉剛在發(fā)布會上介紹，《攻堅計劃》的總目標是到2020年，全國普及高中階段教育，適應初中畢業(yè)生接受良好高中階段教育的需求。

而關于《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》這一內容，小童查到，這份文件是去年提出來的，因此，從上面的內容可以看出，這則消息和去年的消息是一致的。

去年12月初，教育部就“九年義務教育升級為十二年”“中考將取消”的話題做了回應表示:“當前，還不具備把高中階段教育納入義務教育的條件，高中階段教育的主要任務是加快普及步伐，滿足初中畢業(yè)生接受高中教育的需要?！?strong style="margin:0px;padding:0px;max-width:100%;box-sizing:border-box !important;word-wrap:break-word !important;">現(xiàn)階段不可能將九年義務教育升級為十二年制。

“《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》，提出到2020年全國普及高中階段教育。但普及、義務和免費是三個不同的概念，普及高中階段教育重在解決有學上的問題，不是將高中階段教育納入義務教育或者實施免費教育。”該負責人表示，義務教育具有普及、均衡、強制和免費等屬性，《中華人民共和國義務教育法》明確規(guī)定我國實行九年義務教育。義務教育是重中之重，到2016年我國九年義務教育鞏固水平已達93.4%，推進義務教育均衡發(fā)展取得顯著成績，但義務教育發(fā)展不平衡、不充分的問題仍然突出，未來一段時間進一步提高義務教育鞏固水平和均衡發(fā)展水平的任務仍然繁重。

同時，針對“中考將取消”的消息，該負責人明確表示不屬實。

“根據(jù)黨中央、國務院關于深化考試招生制度改革的總體部署，教育部于2016年頒布了《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》。我們一直強調，本次改革推行初中學業(yè)水平考試，并不是取消中考，而是將初中畢業(yè)考試和高中招生考試合二為一，實現(xiàn)一考多用，避免多次考試，減輕學生重復備考的負擔和壓力。”該負責人強調，本次改革是對原有中考制度的改進和完善，旨在建立新的高中階段學?？荚囌猩浫∧Ｊ剑冒l(fā)揮考試招生制度在推進素質教育中的正確導向作用，促進教育公平。他表示，目前教育部正在積極指導各地按照文件要求，結合實際細化制定本地中考改革實施意見。

因此，可以看出:十二年制義務教育并非是空穴來風，只不過是大家在理解上存在著分歧。其實，隨著九年制義務教育的普及，十二年制義務教育早就被提出來，據(jù)悉新疆預計在今年基本實現(xiàn)十二年制義務教育，這對于提高國人素質，營造更好的社會氛圍有很重要的作用。

根據(jù)教育部《高中階段教育普及攻堅計劃》提出的最新目標要求:全國在2020年必須全面普及高中教育。看清楚了，是普及高中教育!

之前陳寶生部長介紹到，到2020年，高中階段毛入學率要達90%以上;高等教育毛入學率要從現(xiàn)在的42.7%達到50%?！斑@是什么概念呢?達到50%，就是說高等教育基本普及了?！?/p>

2007年至2017年，中國澳門、香港特別行政區(qū)，新疆、西藏、青海、內蒙古，大涼山、東部沿海發(fā)達地區(qū)等相繼實施15年免費教育，同時中等職業(yè)教育免費。

這次改革也就意味著，這些學生以后從幼兒園、小學、初中到高中，都可以“不花錢受教育”。很多家長聽后都希望試點工作能夠盡快展開，將15年免費教育進行全面推廣。

總而言之，這次的改革，并非是取消中考，重點是普及高中教育，重在解決有學上的問題，而不是將高中階段教育納入義務教育或者實施免費教育。

但是也有不少家長存在疑問，不清楚這項改革到底是怎么回事兒，又擔心這次改革會影響到孩子的學習，不知道孩子們會面臨什么問題?

現(xiàn)在初中升高中，需要通考中考達到升學目的，中考是唯一一場檢測整個初中學習成果的考試，在這樣的篩選條件下，導致普通高中入學比率很低，部分學生不得不選擇去中職，中專院校。而根據(jù)這次改革計劃來看，未來孩子90%都可以上高中。那么中考的作用是什么?用來確定哪個孩子去哪所高中，也就是對孩子分層。但是依據(jù)一場考試來給孩子分層，是否有失公允?從而導致孩子、家長面對中考的壓力變得更大，讓學生家長變得更為焦慮。

目前的中學基本可以分為兩類。一類為純初中學校，這類學校的孩子想升學，中考是唯一途徑，考得好的可以進入普通高中，考得不好的選擇職高或直接畢業(yè)。學校只有讓學生在初中階段學好，才能讓孩子順利升入高中，同時也才能讓學校更好的立足。

另一類為初高中均有的學校，這類學校的初中其實都是為高中輸送生源，初中只關注優(yōu)秀學生，學校的精力大多放在高中，畢竟初中部分學生考得不好直接淘汰掉就是了，而高中因為要向高校輸送人才，則必須拼盡全力。

現(xiàn)在的孩子為什么會選擇職高?因為高考考得不好。同時，這也是家長作出的無奈之舉，很少有家長會為了讓孩子有一技之長選擇職高。但在這樣的教育觀念下，普及高中教育就意味著學生都會升入普通高中，選擇讀職高的學生自然就越來越少。就如80、90年代的中專、中師院校一樣，職高可能會隨著時間的流逝消失在時間的長河里。

這次改革的主要目標是解決上學的問題，要實現(xiàn)90%以上的入學率，那么，如何選擇學校呢?難道是就近原則嗎?根據(jù)自己居住的地方選擇附近的高中。這樣家長們都會擔心，我家附近的高中不太好，是不是就意味著我們需要搬家呢?這樣是否會導致學區(qū)房可能變成天價房，家長面臨的教育經濟壓力豈不是越來越大。

另外，自主招生可能會成為很多考生的選擇。由于就讀高中的人數(shù)增多，高考人數(shù)增多，因此想要在茫茫考生中，通過優(yōu)異的成績考入名校的機會也變得渺小。而近年來，自主招生深得各大名校的喜愛，而且自主招生的比例逐年增加。

清華大學今年自主招生錄取了931人;北京大學今年自主招生錄取了886人;武漢大學今年自主招生錄取了461人;同濟大學今年自主招生錄取了442人;中山大學今年自主招生錄取了545人;廈門大學今年自主招生錄取了476人;哈爾濱工業(yè)大學今年自主招生錄取了685人，等等。

由此可見，對于進名校，自主招生要比“裸分考生”占很大的優(yōu)勢。對于“裸分考生”來說，一分之差可能就有好多人在爭搶，但是對于自主招生的學生來說，學校會根據(jù)情況，降低分數(shù)幾十分來錄取，他們進入名校的幾率要更大一些。

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教育部:取消中考，義務教育升級到十二年制，究竟怎么回事?

教育部:取消中考，義務教育升級到十二年制，究竟怎么回事?