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【連載】語文:人教版-高中-必修1-《第四單元測試題》課件

文章附圖

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語文必修一第四單元測試題(1)

一、           選擇題(每小題4分,共56分)

1、下列加點的字注音不正確的一項是(   

A、公姥(mǔ    武(zhǒng   施(yí    子衿(jīn

B、機(jī)杼(zhù    伶俜(pīng    守拙(zhūo 鳥(jī

C、伶俜(pīng   吐哺(bǔ      管(tóng   參差cēn cī

D、城隅yú     石(pán     泰(pǐ   落(yǔn

2、下列詞語字形沒有錯誤的一項是(   

A、譬如朝露     扎扎弄機(jī)杼       嘉賓      阡陌

B、搔首踟躕     久在樊籠里       零落      騏驥

C、夙興夜寐     越陌渡阡         結(jié)發(fā)      驅(qū)使

D、彤管有緯     少無適俗韻       馳騁      苗裔

3、比較下面兩組加點詞的意義和用法,判斷正確的一項是(   

復(fù)得返自然   不得便相許   何意致不厚   吾意久懷忿

A、相同,不同       B不同,相同

C、不同,也不同     D相同,也相同

4、對加點詞語解釋不正確的一項是(   

A、便可白公姥(告訴)      自可斷來信(信使)

B、泣涕零如雨(落下)      我于城隅(等待)

C、相去復(fù)幾許(距離)      子無怒(將要)

D、謝家來貴門(辭別)      纖纖擢素手(舉起,擺動)

5、下列句中加點詞語古今意思相同的一組是(   

孔雀東南飛   汝豈的自由   千萬不復(fù)全窈窕世無雙

可憐體無比   絡(luò)繹如浮云   躡履相逢迎 哽咽不能語

大人故嫌遲   處分適兄意   11寡婦起彷徨

A、①②③⑤⑨      B①③⑥⑦⑩

C、②④⑦⑨11      D、①④⑥⑧11

6、下列各句在詩中的意思,理解有誤的一項是(   

A、信誓旦旦,不思其反——誓言是真摯誠懇的,沒想到你會變心。

B、豈余身之憚殃兮,恐皇輿之?dāng)】儭y道是我自身害怕災(zāi)禍嗎?我是擔(dān)心國家顛覆。

C、晝夜勤作息,伶俜縈苦辛——白天不停地勞作,夜里才得以休息,孤孤單單,受盡辛苦折磨。

D、盈盈一水間,脈脈不得語——那又清又淺的銀河,隔開了兩個人,牛郎織女只能含情脈脈的相望,而不能互訴衷腸。

7、選出句中沒有通假字的一項(   

A、慨當(dāng)以慷,憂思難忘     羈鳥戀舊林,池魚思故淵

B、匪女之為美,美人之貽   今若遣此婦,終老不復(fù)取

C、士之耽兮,猶可說也     皇覽揆余初度兮,肇錫余以嘉名  

D、氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲     箱簾六七十,綠碧青絲繩

8、下列句中加點詞不是偏義復(fù)詞的一組是(   

A、我有親父兄   數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝

B、便可白公姥   逼迫兼弟兄

C、其日牛馬嘶   國家興亡,匹夫有責(zé)   

D、靜女其姝     對酒當(dāng)歌,人生幾何

9、下列句子沒有使用對仗的一句是(   

A、戶庭無塵雜,虛室有余閑   B、初景革緒風(fēng),新陽改故陰

C、雞鳴入機(jī)織,夜夜不得息   D、余霞散成綺,澄江靜如練

10、下列詩句節(jié)奏劃分不正確的一項是(   

A、久在/樊籠/里,復(fù)得//自然

B、榆柳//后檐,桃李//堂前

C、奄奄/黃昏/后,寂寂/人定/

D、去矣/方滯/淫,懷哉/罷歡/

11、下列詩句沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項是(   

A、終日不成章,泣涕零如雨。   

B、迢迢牽牛星,皎皎河漢女。

C、明明如月,   何時可掇?

D、久在樊籠里,復(fù)得返自然。

12、對下面詩句賞析不夠妥當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>   

A、“桑之未落,其葉沃若”、“桑之落矣,其黃而隕”,用了比興手法,以自然界桑葉的盛衰變化來對照女主人公愛情、婚姻生活的變化。

B、“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”,可以想見詩人完全是因為這種景致所吸引,才棄官歸隱的。

C、“周公吐哺,天下歸心”運(yùn)用典故,貼切地表達(dá)了作者寬大廣博的政治胸懷,永不滿足的求賢之心。作者以周公自比,用周公禮賢下士的精神自勵。

D、“少無適俗韻,性本愛丘山”,韻、性,都是指為人品格與精神氣質(zhì)。這兩句表露了作者清高孤傲、與世不合的性格,為全詩定下了一個基調(diào),同時又是一個伏筆。

13、下列關(guān)于文學(xué)常識的表述不正確的一項是(   

A、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分

305篇,它開創(chuàng)了我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。

B、屈原是戰(zhàn)國時代楚國人,我國浪漫主義詩歌傳統(tǒng)的奠基人。其作品有《離騷》《天問》《九章》《九歌》《招魂》等。

C、樂府本來是掌管音樂的官署,負(fù)責(zé)采集民間詩歌和樂曲。后人把這類民歌或文人模仿創(chuàng)作的作品都稱作樂府。

D、五言古體詩是我國古典詩歌的主要形式,它是從民間創(chuàng)作,發(fā)展為文人創(chuàng)作。五言詩全篇由五字句組成,句數(shù)沒有限制,平仄和用韻比較自由。陶淵明的《飲酒》《歸園田居》《登池上樓》都屬于這類詩。

14、下列詩句不屬于情景交融的一項是(   

A、戶庭無塵雜,虛室有余閑     B、悵然遙相望,知是故人來

C、池塘生春草,園柳變鳴禽     D、寒風(fēng)摧樹木,嚴(yán)霜結(jié)庭蘭

二、主觀題

15、補(bǔ)足下列詩文語句的空白。(每空2分,共28分)

靜女其姝,              。

自牧歸荑,              。

               ,老使我怨。

              ,言笑晏晏。

日月忽其不掩兮,                    ,恐美人之遲暮。

纖纖擢素手,          。

           ,相去復(fù)幾許。

          ,去日苦多。       

汩與若將不及兮,               

青青子衿,          。                  。          ,食野之蘋。

16、仔細(xì)體會下列詩句,回答下列問題。(7分)

曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。

“曖曖”和“依依”在詩中是近義詞,能不能互換?為什么?3分)

答:                                                                     

                                 。

                                               

②這幾句詩描繪了一幅怎樣的景象?詩人為什么要描寫這樣的景象?4分)

答:                                                                     

                                 

                                                           

17、閱讀下面一首詩,回答問題(9分)

冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。

忽然一夜清風(fēng)起,散作乾坤萬里春。

在這首詩中,作者塑造的主要形象是什么?突出了它的哪些特征?(4分)

答:                                                                     

                                 

②作者主要運(yùn)用了哪些寫作手法(如修辭手法)?表達(dá)了怎樣的思想感情?(5分)

答:                                                                     

                                                                  。

【參考答案】

一、選擇題(每小題4分,共56分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

答案

A

B

A

C

D

C

A

題號

8

9

10

11

12

13

14

答案

D

C

D

B

B

D

B

二、主觀題

15、默寫(每空2分,共28

1俟我于城隅          2洵美且異

3及爾偕老            4總角之宴

5春與秋其代序。惟草木之零落兮

6札札弄機(jī)杼。       7河漢清且淺

8譬如朝露            9恐年歲之不吾與

10悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴

16、(7分)

1答:不能互換,因為它們描寫的對象不同,表現(xiàn)事物的特征不同。

②答:一幅遠(yuǎn)離塵世恬靜祥和的園田景象。描寫這樣的景象是為了抒發(fā)作者歸耕園田后的欣喜和怡然自得,從而表現(xiàn)了對仕途的厭惡、對農(nóng)村生活的熱愛。

17、(9分)

1答:作者塑造的主要形象是梅花;突出了它耐寒(冰雪林中著此身)、清高(不同桃李混芳塵)、報春(散作乾坤萬里春)的特征。

2答:主要運(yùn)用了襯托(用冰雪襯托梅之堅毅)、對比(用桃李對比以顯示梅之高潔守志)的手法;表達(dá)了堅持理想操守,不與世俗同流合污的思想感情。


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