【連載】語文:人教版-高中-必修1-《第四單元測試題》課件![]() 語文必修一第四單元測試題(1) 一、 選擇題(每小題4分,共56分) 1、下列加點的字注音不正確的一項是( ) A、公姥(mǔ) 踵武(zhǒng) 遺施(yí) 子衿(jīn) B、機(jī)杼(zhù) 伶俜(pīng) 守拙(zhūo) 羈鳥(jī) C、伶俜(pīng) 吐哺(bǔ) 彤管(tóng) 參差(cēn cī) D、城隅(yú) 磐石(pán) 否泰(pǐ) 隕落(yǔn) 2、下列詞語字形沒有錯誤的一項是( ) A、譬如朝露 扎扎弄機(jī)杼 嘉賓 阡陌 B、搔首踟躕 久在樊籠里 零落 騏驥 C、夙興夜寐 越陌渡阡 結(jié)發(fā) 驅(qū)使 D、彤管有緯 少無適俗韻 馳騁 苗裔 3、比較下面兩組加點詞的意義和用法,判斷正確的一項是( ) ①復(fù)得返自然 ②不得便相許 ③何意致不厚 ④吾意久懷忿 A、①和②相同,③和④不同 B、①和②不同,③和④相同 C、①和②不同,③和④也不同 D、①和②相同,③和④也相同 4、對加點詞語解釋不正確的一項是( ) A、便可白公姥(告訴) 自可斷來信(信使) B、泣涕零如雨(落下) 俟我于城隅(等待) C、相去復(fù)幾許(距離) 將子無怒(將要) D、謝家來貴門(辭別) 纖纖擢素手(舉起,擺動) 5、下列句中加點詞語古今意思相同的一組是( ) ①孔雀東南飛 ②汝豈的自由 ③千萬不復(fù)全 ④窈窕世無雙 ⑤可憐體無比 ⑥絡(luò)繹如浮云 ⑦躡履相逢迎 ⑧哽咽不能語 ⑨大人故嫌遲 ⑩處分適兄意 11寡婦起彷徨 A、①②③⑤⑨ B、①③⑥⑦⑩ C、②④⑦⑨11 D、①④⑥⑧11 6、下列各句在詩中的意思,理解有誤的一項是( ) A、信誓旦旦,不思其反——誓言是真摯誠懇的,沒想到你會變心。 B、豈余身之憚殃兮,恐皇輿之?dāng)】儭y道是我自身害怕災(zāi)禍嗎?我是擔(dān)心國家顛覆。 C、晝夜勤作息,伶俜縈苦辛——白天不停地勞作,夜里才得以休息,孤孤單單,受盡辛苦折磨。 D、盈盈一水間,脈脈不得語——那又清又淺的銀河,隔開了兩個人,牛郎織女只能含情脈脈的相望,而不能互訴衷腸。 7、選出句中沒有通假字的一項( ) A、慨當(dāng)以慷,憂思難忘 羈鳥戀舊林,池魚思故淵 B、匪女之為美,美人之貽 今若遣此婦,終老不復(fù)取 C、士之耽兮,猶可說也 皇覽揆余初度兮,肇錫余以嘉名 D、氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲 箱簾六七十,綠碧青絲繩 8、下列句中加點詞不是偏義復(fù)詞的一組是( ) A、我有親父兄 數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝 B、便可白公姥 逼迫兼弟兄 C、其日牛馬嘶 國家興亡,匹夫有責(zé) D、靜女其姝 對酒當(dāng)歌,人生幾何 9、下列句子沒有使用對仗的一句是( ) A、戶庭無塵雜,虛室有余閑 B、初景革緒風(fēng),新陽改故陰 C、雞鳴入機(jī)織,夜夜不得息 D、余霞散成綺,澄江靜如練 10、下列詩句節(jié)奏劃分不正確的一項是( ) A、久在/樊籠/里,復(fù)得/返/自然 B、榆柳/蔭/后檐,桃李/落/堂前 C、奄奄/黃昏/后,寂寂/人定/初 D、去矣/方滯/淫,懷哉/罷歡/宴 11、下列詩句沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項是( ) A、終日不成章,泣涕零如雨。 B、迢迢牽牛星,皎皎河漢女。 C、明明如月, 何時可掇? D、久在樊籠里,復(fù)得返自然。 12、對下面詩句賞析不夠妥當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span> ) A、“桑之未落,其葉沃若”、“桑之落矣,其黃而隕”,用了比興手法,以自然界桑葉的盛衰變化來對照女主人公愛情、婚姻生活的變化。 B、“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”,可以想見詩人完全是因為這種景致所吸引,才棄官歸隱的。 C、“周公吐哺,天下歸心”運(yùn)用典故,貼切地表達(dá)了作者寬大廣博的政治胸懷,永不滿足的求賢之心。作者以周公自比,用周公禮賢下士的精神自勵。 D、“少無適俗韻,性本愛丘山”,韻、性,都是指為人品格與精神氣質(zhì)。這兩句表露了作者清高孤傲、與世不合的性格,為全詩定下了一個基調(diào),同時又是一個伏筆。 13、下列關(guān)于文學(xué)常識的表述不正確的一項是( ) A、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分 共305篇,它開創(chuàng)了我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。 B、屈原是戰(zhàn)國時代楚國人,我國浪漫主義詩歌傳統(tǒng)的奠基人。其作品有《離騷》《天問》《九章》《九歌》《招魂》等。 C、樂府本來是掌管音樂的官署,負(fù)責(zé)采集民間詩歌和樂曲。后人把這類民歌或文人模仿創(chuàng)作的作品都稱作樂府。 D、五言古體詩是我國古典詩歌的主要形式,它是從民間創(chuàng)作,發(fā)展為文人創(chuàng)作。五言詩全篇由五字句組成,句數(shù)沒有限制,平仄和用韻比較自由。陶淵明的《飲酒》《歸園田居》《登池上樓》都屬于這類詩。 14、下列詩句不屬于情景交融的一項是( ) A、戶庭無塵雜,虛室有余閑 B、悵然遙相望,知是故人來 C、池塘生春草,園柳變鳴禽 D、寒風(fēng)摧樹木,嚴(yán)霜結(jié)庭蘭 二、主觀題 15、補(bǔ)足下列詩文語句的空白。(每空2分,共28分) ①靜女其姝, 。 ②自牧歸荑, 。 ③ ,老使我怨。 ④ ,言笑晏晏。 ⑤日月忽其不掩兮, 。 ,恐美人之遲暮。 ⑥纖纖擢素手, 。 ⑦ ,相去復(fù)幾許。 ⑧ ,去日苦多。 ⑨汩與若將不及兮, 。 ⑩青青子衿, 。 , 。 ,食野之蘋。 16、仔細(xì)體會下列詩句,回答下列問題。(7分) 曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。 ①“曖曖”和“依依”在詩中是近義詞,能不能互換?為什么?(3分) 答:
。
②這幾句詩描繪了一幅怎樣的景象?詩人為什么要描寫這樣的景象?(4分) 答:
。
17、閱讀下面一首詩,回答問題(9分) 冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。 忽然一夜清風(fēng)起,散作乾坤萬里春。 ①在這首詩中,作者塑造的主要形象是什么?突出了它的哪些特征?(4分) 答:
。 ②作者主要運(yùn)用了哪些寫作手法(如修辭手法)?表達(dá)了怎樣的思想感情?(5分) 答:
。
【參考答案】 一、選擇題(每小題4分,共56分)
二、主觀題 15、默寫(每空2分,共28分 1俟我于城隅 2洵美且異 3及爾偕老 4總角之宴 5春與秋其代序。惟草木之零落兮 6札札弄機(jī)杼。 7河漢清且淺 8譬如朝露 9恐年歲之不吾與 10悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴 16、(7分) 1答:不能互換,因為它們描寫的對象不同,表現(xiàn)事物的特征不同。 ②答:一幅遠(yuǎn)離塵世恬靜祥和的園田景象。描寫這樣的景象是為了抒發(fā)作者歸耕園田后的欣喜和怡然自得,從而表現(xiàn)了對仕途的厭惡、對農(nóng)村生活的熱愛。
17、(9分) 1答:作者塑造的主要形象是梅花;突出了它耐寒(冰雪林中著此身)、清高(不同桃李混芳塵)、報春(散作乾坤萬里春)的特征。 2答:主要運(yùn)用了襯托(用冰雪襯托梅之堅毅)、對比(用桃李對比以顯示梅之高潔守志)的手法;表達(dá)了堅持理想操守,不與世俗同流合污的思想感情。
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