語(yǔ)文：人教版-小學(xué)2年級(jí)下-畫(huà)風(fēng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力
1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字，學(xué)會(huì)積累句子。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、了解風(fēng)與事物的關(guān)系。
過(guò)程與方法
在課前設(shè)計(jì)謎語(yǔ)揭題，運(yùn)用多媒體課件讓學(xué)生感受形象，加深對(duì)風(fēng)的體會(huì)；通過(guò)查字典、自學(xué)、教師指導(dǎo)檢查，讓學(xué)生掌握生字；在課中設(shè)計(jì)說(shuō)說(shuō)如何畫(huà)風(fēng)這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生自我感受，強(qiáng)化對(duì)風(fēng)的體驗(yàn)。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀
學(xué)會(huì)觀察生活，感受大自然中的奇妙，在學(xué)習(xí)與說(shuō)話中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生親近自然，熱愛(ài)自然的情感。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：認(rèn)字、寫(xiě)字、朗讀課文。
2、難點(diǎn)：了解風(fēng)與事物的關(guān)系。

教學(xué)工具

課件

教學(xué)過(guò)程

一、激趣導(dǎo)入，揭示課題。

1、背誦與“風(fēng)”有關(guān)的詩(shī)句或名言。

2、聽(tīng)風(fēng)的聲音，談風(fēng)的感受。

3、揭示課題（齊讀課題）。

二、認(rèn)識(shí)生字

1、 出示圖片三位小朋友，讀準(zhǔn)他們的名字（教師糾正平翹舌）。

2、出示課件要求學(xué)生掌握的詞語(yǔ)，每個(gè)詞用不同的方法記憶。

三、初讀課文，整體感知

1、學(xué)生朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

2、 默讀課文，思考：課文講了一件什么事？

四、品讀感悟

1、用線畫(huà)出三位小朋友畫(huà)風(fēng)的句子。

2、 生交流。師相機(jī)出示課件并指導(dǎo)朗讀。

（1）趙小藝畫(huà)風(fēng)。

A．指名朗讀相關(guān)句子

B.出示趙小藝的畫(huà)，讓學(xué)生配圖朗讀

C.找出體現(xiàn)風(fēng)的關(guān)鍵詞（旗子——飄）

D.體會(huì)趙小藝畫(huà)風(fēng)的動(dòng)作與說(shuō)話語(yǔ)氣（“眨眨眼睛”、“我能”）

E.指名朗讀，師范讀，集體表演朗讀

（2）趙小藝第二次畫(huà)風(fēng)

A.出示趙小藝的第二幅畫(huà)，讓學(xué)生指認(rèn)。

B.學(xué)生找出相關(guān)句子，找出體現(xiàn)風(fēng)的關(guān)鍵詞(風(fēng)車——轉(zhuǎn))

C.體會(huì)趙小藝畫(huà)風(fēng)的動(dòng)作與說(shuō)話語(yǔ)氣（“笑”、“還能”）

D.師生合作朗讀

（3）陳丹畫(huà)風(fēng)。

A．指名朗讀相關(guān)句子

B.出示陳丹的畫(huà)，讓學(xué)生配圖朗讀

C.找出體現(xiàn)風(fēng)的關(guān)鍵詞（小樹(shù)——彎）

D.體會(huì)陳丹的說(shuō)話語(yǔ)氣（“也”）

E.小組賽讀

（4）宋濤畫(huà)風(fēng)

A.思考：宋濤與前兩位小朋友不同的地方在哪里？

B.出示宋濤的原畫(huà)，讓學(xué)生根據(jù)變化進(jìn)行朗讀

C.找出體現(xiàn)風(fēng)的關(guān)鍵詞（雨絲——斜）

D.指名表演朗讀

4、學(xué)習(xí)最后一段，小結(jié)畫(huà)風(fēng)情況。

5、夸夸三位小朋友，說(shuō)出喜歡的原因。（我覺(jué)得______最棒！）

（1）陳丹：主動(dòng)修正自己的錯(cuò)誤，善于向別人學(xué)習(xí)。

（2）趙小藝：自信、肯動(dòng)腦筋、聰明。

（3）宋濤：敢于修正自己的不足，勇于實(shí)踐。

五、聯(lián)系生活，拓展練習(xí)

1、 思考：如果我是小畫(huà)家，我打算怎樣畫(huà)風(fēng)？

2、 指名回答，交流想法。

3、 評(píng)一評(píng)：誰(shuí)的想法最好？

六、寫(xiě)字

1、出示“藝”、“絲”

2、指導(dǎo)：都是上下結(jié)構(gòu)，寫(xiě)好“橫折彎鉤”、“絞絲旁”

板書(shū)

15.畫(huà)風(fēng)

趙小藝      旗子    飄

            風(fēng)車    轉(zhuǎn)

陳丹        小樹(shù)    彎

宋濤        雨絲    斜

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