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數(shù)學(xué):人教版-高中1年級 必修4-兩角和與差的正弦、余弦和正切公式 教學(xué)設(shè)計 教案

文章附圖

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課文原文(無)


教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)目標(biāo)

掌握用向量方法建立兩角差的余弦公式.通過簡單運用,使學(xué)生初步理解公式的結(jié)構(gòu)及其功能,為建立其它和(差)公式打好基礎(chǔ).

教學(xué)重難點

1. 教學(xué)重點:通過探索得到兩角差的余弦公式;
2. 教學(xué)難點:探索過程的組織和適當(dāng)引導(dǎo),這里不僅有學(xué)習(xí)積極性的問題,還有探索過程必用的基礎(chǔ)知識是否已經(jīng)具備的問題,運用已學(xué)知識和方法的能力問題,等等.

教學(xué)工具

投影儀

教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入:我們在初中時就知道

 ,由此我們能否得到

大家可以猜想,是不是等于 呢?

根據(jù)我們在第一章所學(xué)的知識可知我們的猜想是錯誤的!下面我們就一起探討兩角差的余弦公式

課后小結(jié)

小結(jié):本節(jié)我們學(xué)習(xí)了兩角差的余弦公式,首先要認(rèn)識公式結(jié)構(gòu)的特征,了解公式的推導(dǎo)過程,熟知由此衍變的兩角和的余弦公式.在解題過程中注意角  的象限,也就是符號問題,學(xué)會靈活運用.

課后習(xí)題

作業(yè):

板書


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