數(shù)學(xué)：人教版-高中1年級(jí)-必修2-直線、圓的位置關(guān)系 教案

課文原文（無(wú)）

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能
（1）理解直線與圓的位置關(guān)系的幾何性質(zhì)；
（2）利用平面直角坐標(biāo)系解決直線與圓的位置關(guān)系；
（3）會(huì)用“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想解決問題．
2、過程與方法
用坐標(biāo)法解決幾何問題的步驟：
第一步：建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，用坐標(biāo)和方程表示問題中的幾何元素，將平面幾何問題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題；
第二步：通過代數(shù)運(yùn)算，解決代數(shù)問題；
第三步：將代數(shù)運(yùn)算結(jié)果“翻譯”成幾何結(jié)論．
3、情態(tài)與價(jià)值觀
讓學(xué)生通過觀察圖形，理解并掌握直線與圓的方程的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力．

教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)與難點(diǎn)：直線與圓的方程的應(yīng)用．

教學(xué)工具

投影儀等

教學(xué)過程

課后小結(jié)

（1）利用“坐標(biāo)法”解決問題需要準(zhǔn)備什么工作？

（2）如何建立直角坐標(biāo)系，才能易于解決平面幾何問題？

（3）你認(rèn)為學(xué)好“坐標(biāo)法”解決問題的關(guān)鍵是什么？

（4）建立不同的平面直角坐標(biāo)系，對(duì)解決問題有什么直接的影響呢？

課后習(xí)題

作業(yè)：習(xí)題4．2B組：1、2．

板書

略

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