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北京規(guī)范中小學(xué)微信群,排查這些內(nèi)容,涉嫌違法違規(guī)這樣處理

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1月29日,北京市教委發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)APP、互聯(lián)網(wǎng)群組、公眾賬號(hào)管理的通知》,通知中提出,將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)APP,以及用于教育教學(xué)信息交流發(fā)布的互聯(lián)網(wǎng)群組和公眾賬號(hào)管理。3月1日前各區(qū)將對(duì)中小學(xué)使用的APP,微信群、QQ群等互聯(lián)網(wǎng)群組(以下簡(jiǎn)稱群組)和微信公眾號(hào)、微博賬號(hào)等互聯(lián)網(wǎng)公眾賬號(hào)(以下簡(jiǎn)稱公眾賬號(hào))進(jìn)行全面排查整改。

微信群 李嘉制圖

通知中提出,發(fā)現(xiàn)包含色情暴力、網(wǎng)絡(luò)游戲、商業(yè)廣告等內(nèi)容及鏈接,利用抄作業(yè)、搞題海、公布成績(jī)排名等應(yīng)試教育手段增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),傳播違法違規(guī)信息及其他不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)問題的,要立即停用、卸載APP、退訂業(yè)務(wù)、解散群組、取消關(guān)注或注銷公眾賬號(hào),涉嫌違法違規(guī)的要報(bào)告網(wǎng)絡(luò)信息管理和公安部門查處。同時(shí)要采用多種方式提醒家長(zhǎng)慎重安裝使用面向中小學(xué)生的APP。

市教委表示,要建立審查備案制度。按照凡進(jìn)必審原則建立對(duì)學(xué)習(xí)類APP的雙審查制度,先由學(xué)校進(jìn)行選用審查,再由區(qū)教委進(jìn)行備案審查。進(jìn)入校園的APP要有效服務(wù)教育教學(xué),嚴(yán)控?cái)?shù)量,防止增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。凡未通過備案審查的APP一律禁止在校園內(nèi)使用,也不得在校外組織或要求、推薦學(xué)生使用。任何單位和個(gè)人不得進(jìn)校宣傳、推薦和推銷APP。

同時(shí)提到,要各區(qū)、學(xué)校要建立健全日常監(jiān)管制度,及時(shí)掌握APP內(nèi)容變化情況,發(fā)現(xiàn)有害信息立即處置。對(duì)違規(guī)使用、疏于管理并造成不良影響的教育行政部門、學(xué)校和教師要嚴(yán)肅問責(zé)。進(jìn)入校園的APP不得“超標(biāo)教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”,不得向?qū)W生收費(fèi),不得組織考試、競(jìng)賽、排名。要保障信息安全,防止泄露學(xué)生隱私。

市教委還強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)對(duì)群組的管理,中小學(xué)群組主要用于教育教學(xué)信息交流。群組建立者、管理者應(yīng)當(dāng)履行管理責(zé)任,依據(jù)法律法規(guī)、用戶協(xié)議和平臺(tái)公約,制定信息交流規(guī)則,規(guī)范群組網(wǎng)絡(luò)行為和信息發(fā)布。要按照群組性質(zhì)類別、成員規(guī)模、活躍程度等分類管理。

家校群由班主任或年級(jí)組長(zhǎng)管理,要引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確教育觀和成才觀,學(xué)習(xí)交流科學(xué)有效的家庭教育方法。師生群由任課教師或社團(tuán)教師管理,要充分體現(xiàn)為人師表,積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)群由家長(zhǎng)委員會(huì)管理,要引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與家校合作。學(xué)生群由學(xué)生負(fù)責(zé)人管理,要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極傳播正能量。工作群由工作負(fù)責(zé)人管理,不得發(fā)布與工作無關(guān)內(nèi)容。臨時(shí)設(shè)立的群組,在任務(wù)完成后由建立者及時(shí)解散。

值得注意的是,通知要求,群內(nèi)不得發(fā)布學(xué)生成績(jī)、排名,不批評(píng)或表揚(yáng)學(xué)生,制造焦慮。不得發(fā)布與教育教學(xué)無關(guān)的廣告、求助、募捐、拼課等信息。要尊重學(xué)生隱私,不攀比家庭背景、不曬娃,不刷屏問候、點(diǎn)贊,不得發(fā)紅包。

中小學(xué)和區(qū)屬教育機(jī)構(gòu)公眾賬號(hào),須經(jīng)區(qū)教委備案審核后方可使用。要加強(qiáng)對(duì)公眾賬號(hào)信息內(nèi)容審核,不得發(fā)布法律法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定禁止的內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)留言、跟帖、評(píng)論等互動(dòng)環(huán)節(jié)的實(shí)時(shí)管理。不鼓勵(lì)學(xué)校、教師向?qū)W生、家長(zhǎng)推薦校外公眾賬號(hào)。

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山東一大學(xué)學(xué)生上課前先交手機(jī):課堂氛圍明顯變好

在上百人的大課堂上,躲在角落里偷偷玩手機(jī)——對(duì)走進(jìn)過大學(xué)課堂的人來說,這個(gè)景象再熟悉不過了。不過,在山東建筑大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院大一的11個(gè)班里,上課前先收手機(jī),斷了這些“手機(jī)奴”的念想。

上課前先交手機(jī),大一是試驗(yàn)田

12日上午,走進(jìn)即將上課的教室,山東建筑大學(xué)軟件測(cè)試專業(yè)2017級(jí)一班的周金浩從兜里掏出手機(jī)放進(jìn)了掛在黑板一角的藍(lán)色收納袋里。進(jìn)入大學(xué)正式上課已經(jīng)兩周了,進(jìn)教室先“上交”手機(jī)已經(jīng)成了周金浩的習(xí)慣?!吧险n要交手機(jī),晚上自習(xí)也要交手機(jī),趕上課多的時(shí)候,一天手機(jī)在布袋里待的時(shí)間比在自己身上都要多,想玩手機(jī)也只有中午吃飯的時(shí)間了。”周金浩笑道。

在這節(jié)兩個(gè)班合在一起上的計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課上,當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí),藍(lán)色收納袋里已經(jīng)裝滿了手機(jī)?!笆占{袋掛在教室前邊,有多少人上課就有多少手機(jī),誰也逃不了,好在也沒聽見哪個(gè)同學(xué)有怨言。”史善力是軟件測(cè)試專業(yè)2017級(jí)一班的代班長(zhǎng),這個(gè)每堂課必備的收手機(jī)神器“手機(jī)收納袋”就歸他保管,每當(dāng)上課或晚自習(xí)時(shí),他到教室的第一件事就是掛上收納袋。“尤其是每天的三節(jié)晚自習(xí),沒有老師在,不過同學(xué)們還算自覺,從來沒發(fā)生過有人偷偷在自習(xí)課上玩手機(jī)的情況?!笔飞屏φf。

“其實(shí)以前就有過這種想法,只是在這個(gè)學(xué)期和學(xué)院老師一拍即合,才開始在大一新生中進(jìn)行試點(diǎn)?!苯衲曜x大三的段興偉是山建大計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的自律會(huì)主席,這個(gè)上課、自習(xí)交手機(jī)的行動(dòng)就是他帶頭發(fā)起的?!坝蓪W(xué)院出錢統(tǒng)一購買手機(jī)收納袋,配置給大一的11個(gè)班,由班級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管?!倍闻d偉介紹,雖然交手機(jī)靠學(xué)生的自覺,但學(xué)生自律會(huì)的成員也會(huì)抽查,尤其是在晚自習(xí)的時(shí)候。

段興偉說,在山東建筑大學(xué),大一的學(xué)生都得上晚自習(xí),之前雖有自律會(huì)維持秩序,但很多同學(xué)并不自覺,尤其是沒有作業(yè)的時(shí)候,手機(jī)就成了一些同學(xué)打發(fā)自習(xí)時(shí)間的工具。但在今年大一新生的晚自習(xí)上,手機(jī)離了手,哪怕晚自習(xí)沒作業(yè),同學(xué)們也都是在看書。

上課效果變好了,老師希望各年級(jí)推廣

“上課前統(tǒng)一收手機(jī),對(duì)上課的效果來說影響還是挺大的,學(xué)生很少有開小差的,有種眼前一亮的感覺。”馬曉娜老師教授C語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課,現(xiàn)在同時(shí)帶著大一、大三的課程,“很明顯能感受到大一課堂上聽課氛圍更好,很少有低頭去摸手機(jī)的學(xué)生?!瘪R曉娜說,其實(shí)在自己的課堂上,每節(jié)課她都要先拿出手機(jī)關(guān)機(jī),然后要求學(xué)生將手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音,“但總會(huì)有一些學(xué)生開著QQ、微信,即便不玩手機(jī),也時(shí)不時(shí)去看,注意力就會(huì)分散?!?/span>

“在給大三學(xué)生上課的時(shí)候,我都給他們建議,也可以學(xué)學(xué)這樣的方式。”柳楠老師同時(shí)給大一以及高年級(jí)的學(xué)生開著課程,對(duì)于學(xué)生統(tǒng)一上交手機(jī)后課堂上的變化也是感觸頗深?!白鳛槔蠋煟险n時(shí)手機(jī)是要關(guān)機(jī)的,大學(xué)生都是成年人了,對(duì)他們來說,一節(jié)課不用手機(jī)應(yīng)該是個(gè)基本的自律。”柳楠介紹,從她的角度來講,鼓勵(lì)各個(gè)年級(jí)都嘗試一下這種上課先交手機(jī)的方法?!霸谡n堂上,雖然玩手機(jī)的學(xué)生不見得很多,但當(dāng)所有學(xué)生的注意力都在聽課,而不是分散在其他方面時(shí),老師也可以將全部的精力投入到講課中。”

來源:北晚新視覺網(wǎng)綜合 北青報(bào) 齊魯晚報(bào)

編輯:TF003





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