語(yǔ)文教師：初中語(yǔ)文閱讀16個(gè)?？碱}+答題模板，期末有用！

語(yǔ)文，從小學(xué)開(kāi)始就是重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目，隨著近幾年的考試改革，語(yǔ)文不管教學(xué)的內(nèi)容方面，還是考核的內(nèi)容方面，相比以前都有非常顯著的提升難度，其目的是為了讓孩子們引起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重視，學(xué)習(xí)古人留下的精粹。而且，加上語(yǔ)文本就是中考的科目之一，那么就更加要引以為重，一定要穩(wěn)步提升語(yǔ)文知識(shí)，才能在考試中取得好成績(jī)。

初中階段，整體看語(yǔ)文似乎大部分孩子成績(jī)都差不多，只有少部分孩子特別拔尖，或者是特別差。按細(xì)了劃分，成績(jī)中等及以上的孩子，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的都非常好，作文也得分比較高，相對(duì)現(xiàn)代文閱讀或者是課外的文言文閱讀得分比較低。而反觀差生，不僅基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不到位，而且閱讀部分得分也比較低，雖然作文和其他孩子一樣，但是也不足以拉開(kāi)差距。

所以，很多孩子的語(yǔ)文成績(jī)差，最重要的孩子基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，其次就是現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀，以及作文三個(gè)部分的掌握。如果將這三個(gè)部分都掌握好了，那么學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)逐步往上升，至少在中考之前還是能夠有一定的提升。但是，對(duì)于不少孩子而言，在影像中語(yǔ)文就是一科“背多分”科目，所以沒(méi)有到考試，是不會(huì)感到壓力的，這也造成很多孩子都沒(méi)有系統(tǒng)的整理過(guò)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)資料，或者是一些答題的技巧，所以成績(jī)才難以得到提升。

為此，今天老師就將分享一套初中語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀的常考題，以及相應(yīng)的答題模板。相信這些資料，對(duì)孩子們今后的平時(shí)考試，或者是中考沖刺的練習(xí)，都將會(huì)非常有幫助的。要是大家喜歡文章，可以分享給更多需要的人，或者是我點(diǎn)贊。

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