如何全面提升初三的語文成績？

步入初三，面臨中考，壓力可想而知。然“冰凍三尺非，一日之寒”，語文復習絕非一朝一夕之功，需要我們提前布局，提前制定適合自己的復習計劃，并堅決執(zhí)行。

接下來，穆老師給初三學生一些語文學習上的建議，希望能幫助到大家。

一、合理分配“語基復習時間”

字音字形、詞語成語、名著識記、文化常識等部分內容，一般放在早上朗讀背誦；

修改病句、排列順序、修辭運用、綜合運用等，則需要另花時間理解、練習并掌握。

二、古詩詞和文言文要“細品”

〖1〗閱讀積累常用實詞含義

古詩詞和文言文比較特殊，對于初三學生而言，讀懂其內容才是難點。

那么，如何才能讀懂古詩詞和文言文呢？首先要做的就是掌握大多數(shù)實詞含義，達到初步理解文章內容的目的。

附一：古詩詞重要實詞含義理解

附二：文言文重要實詞含義理解

〖2〗掌握句中的特殊句式

不論是古詩詞還是文言文，都會有“特殊句式”，我們要將其掌握。

〖3〗文言虛詞需要掌握其意義及用法

18個虛詞，初三常用的9個左右，需要將其掌握。

〖4〗掌握文言斷句技巧

〖5〗掌握翻譯技巧

〖6〗古詩詞常用手法及情感也要牢記

三、現(xiàn)代文閱讀要掌握方法和技巧

〖1〗掌握說明文考點及其知識點

〖2〗掌握議論文考點及其知識點

〖3〗掌握記敘文考點及其知識點

〖4〗具備命題者思維和反命題思維

〖5〗勤練習、勤做筆記

四、掌握作文寫作

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